• slider image 401
  • slider image 402
  • slider image 403
  • slider image 404
  • slider image 405
  • slider image 406
:::
公文轉達 鄧宇珍 - 教務組 | 2011-06-01 | 點閱數: 849

主旨:台灣網路博覽會學生創作園地之「100 年全國學生文章創
作平台」推出了,敬請公告轉達學生,可以在此發表自己
的大作、全國學生互飆文章。基於管理及方便各校老師了
解自己學生發表作品狀況,今年特規劃為每校一小平台,
無該校平台,該校學生即無法發表。如貴校希望學生多練
習、發表創作,請回 mail 告知即盡速架設。若貴學校未回
覆,而有貴校學生、家長希望發表文章而主動向我們提出
申請時,本單位也會尊重學生創作權而架設。
說明:
一、為了鼓勵學生多練習寫作,以提高創作水準,本單位特提
供學生一個「創作發表平台」。民國 98 年曾舉辦全國學生
文章創作競賽及台北市大安區中小學生作文比賽,發給獎
金。 99 年之全國競賽成績評審也剛於 3 月初告一段落,參
加人數有 3 萬多人。
二、 100 年全國學生創作平台已重新規劃完成,名稱是「全國
學生績優文章創作榮譽榜」,請公告轉達學生,可以在此
秀出自己的大作、學生間互飆文章。為了管理及方便各校
老師了解自己學生發表作品狀況,今年特規劃為每校一小
平台。無該校平台,該校學生即無法發表。如貴校希望學
生多練習、發表創作,請回 mail 告知即盡速架設。若貴學
校未回覆,而有貴校學生、家長希望發表文章而主動向我
們提出申請時,本單位也會尊重學生創作權而架設。本單
位 e-mail :climax@climaxorg.com.tw
三、因為學生所發表的文章隱約代表著貴校學生的創作水準,
各校學生間又有相互競賽的氛圍。每篇創作下設有評價機
制,發表之文章學生無法自行下架,如果學校老師覺得不
妥,可以透過上項 e-mail 向本單位要求下架。因此建議學
生創作發表前,最好先請自己老師批改、潤飾再登錄,馬
虎行事恐有不妥。文章內容若涉不雅、攻擊謾罵字句,本
單位發現或遭檢舉,即刻下架,並遭停權。學生絕對不可
未經老師批改、潤飾而私自偽填輔導老師姓名,這是違法
行為。
四、此平台已完成永久性規劃,文章上架時間為 365 天,期滿
自動下架。
五、因學生發表的創作已經學生老師批改、潤飾,相信已達一
定水準。需要投稿證明的學生可下載列印官網的「投稿證
明」表格,填上相關資料,背面列印該篇創作,然後請輔
導老師或學校加蓋複核章作為將來申請入學之附件。
六、國小~高中各組設有「全國、全縣/市、全校」投稿篇數排
行榜,可作為學校對努力、傑出的學生給予加分、記嘉獎
等獎勵措施之依據。如能轉達貴校家長會,配合適當的獎
勵,效果將更卓著。我們也正在進行規劃,希望也能給予
獎勵,俟方案完成,再通知貴校。
七、如果學校有更佳建議,敬請不吝指教,我們願意修正來符
合師生們的需求。暑假將屆,建議學校可要求學生至少繳
交兩篇創作作為暑假作業。祈望透過學校、社會有心人士
的努力,塑造一個充滿書香的社會。相關細節請參閱網站
http://www.climaxorg.com.tw或搜尋「台灣網路博覽會
」。