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一、依據教育部 105 年 12 月 23 日臺教師(三)字第 1050181509 號函辦理。
二、近年來教育現場反映中小學充斥與教學無關之行政工作、訪視、評鑑及研習過量的現象，造成縣市、學校行政及教師負擔過重。因此，教育部正通盤檢視已推動多年的政策和相關計畫，以系統思考、盤點整合概念，規劃於 106 學年度起建立「教師專業發展支持系統」，將以積極策略減輕學校教師與行政同仁的負擔，從中央、地方、學校、教師發展共好的夥伴關係，提供貼近現場教師專業成長需求之實質支持與協助，讓教師有充裕時間回歸教學專業，幫助教師課堂實踐，提升學生學習成效。
三、旨揭說明業置於教育部師資培育及藝術教育司網站(網址： http://d... 觀看完整文章
一、依本縣環境保護局 105 年 12 月 20 日嘉環空字第 1050033337 號函辦理。
二、行政院環境保護署自 105 年 12 月 1 日起實施空氣品質指標(AQI)，主要是參考美國空氣品質指標，整合過去空氣污染指標(Pollutant Standards Index, PSI)及細懸浮微粒(PM2.5)指標（以下簡稱 PM2.5 指標）雙指標，酌予調整為適用我國的單一指標「空氣品質指標(AQI)」，以解決過去空氣品質雙指標及雙顏色造成民眾解讀之困擾。
三、空氣品質指標(AQI)涵蓋之空氣污染物包括臭氧(O3)、細懸浮微粒(PM2.5)、懸浮微粒(PM10)、一氧化碳(CO)、二氧化硫(SO2)、二氧化氮(N... 觀看完整文章
一、依據本縣 105 年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫辦理。
二、實施日期： 105 年 12 月 4 日（日）上午 09:00－下午 16:00 。
三、參加對象：
(一)嘉義縣就讀國中小學學生家長及有興趣之社區民眾。
(二)各分區學校家長委員會、幹事。
(三)與會家長及參與人員之國中小學生。
四五、報名方式：請各校統一於 105 年 12 月 1 日(星期四)前將報名表(附件二)寄至更寮國小(gles@mail.cyc.edu.tw)「促進家長參與教育事務研習」收，以利彙整參加人數。
六、附則：
(一)工作人員及參與學員給予公假，全程參與者准予核發研習時數 7 小時。
(二)請各研習教師準時報... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 11 月 21 日臺教授國字第 1050109681 號函辦理。
二、國民小學及國民中學補救教學基本學習內容（下稱基本學習內容），係針對國民中小學教育階段，學生於國語(文)、數學及英語科等基礎學科應具備的基礎知識概念及其學力程度，提供教師依據學生學力發展現況，對應基本學習內容，規劃進行補救教學的課程內容與教材選用參考，期能即時協助學生學習、縮減與班上同儕的學力差異。
三、教育部為期基本學習內容之周延與妥適，且為後續教材示例與評量工具發展之參據，業於本(105)年 3 月正式版本公告草案，並於 5 月完成全國北、中、南、東分區說明會，彙集教育現場對各基礎學科於補救教學之學習內容與評量設計... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 11 月 7 日臺教師(三)字第 1050156201 號函辦理。
二、為提升教師運用數位科技培養「適性教學」專業素養，發展以學生學習為核心價值的教師專業發展模式，教育部委託旨揭團隊，建置提升教師適性教學素養與輔助平台。
三、旨揭工作坊說明如下（詳如附件）：
(一)工作坊內容：包括平臺簡介、應用與操作及實例分享等，平臺功能含括智慧適性診斷系統、知識結構學習系統並整合教學媒體、測驗題與互動式教學輔助元件等；教材則涵蓋數學、國語文與自然三個領域，可提供國中小教師教學上使用。
(二)參加對象：以中小學在職教師(含代理、代課教師)為優先
(三)辦理時間： 105 年 11 月中旬至 1... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1050111992 號函辦理。
二、為落實十二年國民基本教育課程綱要總綱中「為持續提升教學品質及學生學習成效，形塑同儕共學之教學文化，校長及每位教師每學年應在學校或社群整體規劃下，至少公開授課一次，並進行專業回饋。」，教育部國民及學前教育署特訂定旨揭參考原則。
三、依旨案規定應進行公開授課之人員(以下簡稱授課人員)如下：
(一)依教育人員任用條例任用、聘任之現職國民中、小學校長、授課專任教師及兼任行政職務專任教師。
(二)依中小學兼任代課及代理教師聘任辦法聘任，聘期為三個月以上之代課、代理教師。
四、公開授課，得結合學校... 觀看完整文章
一、各場次主題與時間：
(一)工作坊一：遊戲治療運用於兒童與青少年心理治療，主講者：林淑君助理教授（彰化師大輔導與諮商學系），時間： 105 年 11 月 13 日（週日） 9 ： 00—12:00 、 13:00—16 ： 00 （ 6 小時）。
(二)工作坊二：心理專業人員的藝術治療成長工作坊，主講者：陸雅青教授（臺北市立教育大學），時間： 105 年 11 月 19 日（週六）、 20 日（週日） 9 ： 00—12:00 、 13:30—16 ： 30 （二天， 12 小時）。
(三)工作坊三：正念藝術治療運用於青少年，主講者：陳尚綾副教授（彰化師大輔導與諮商學系），時間： 105 年 11 月 25 日（週五） 9 ： 00—12:00 、 13:00—16 ： 00 （... 觀看完整文章
一、 105 年度招生 1 班，人數 50 名。
二、報名方式：通信及現場或傳真報名。
三、報名日期：即日起至 10 月 20 日止。
四、相關簡章及報名表件請至本校推廣教育中心網頁最新訊息
下載 http://www.ncyu.edu.tw/extension/。洽詢電話 05-2732401-05 翁先生。
